起初，分数膨胀受到了批评人士的积极欢迎。 But now the truth is coming out…
富人总是在努力变得更富有，美国国家橄榄球联盟（NFL）停摆就是另一个完美的例子：超级富有的球队老板选择终止与球员的协议，理由是“不公平的”经济负担。 分歧主要源于这样一个事实：老板们声称，他们的财务风险应该得到联盟90亿美元年利润中更大份额的回报； 球员们对这些财政负担表示怀疑，而老板们一再拒绝公开他们的账目以供检查，这一事实只会使这种怀疑更加坚定。 尽管球员们的疑虑很可能会让他们输掉2011赛季，但老板们相对来说并不担心——毕竟，即使没有一场比赛，他们也能赚到40亿美元的利润。
我们都应该从美国国家橄榄球联盟（NFL）的橄榄球运动员那里吸取教训，因为健康的怀疑态度可以成为对抗当权者不公平操纵的绝佳武器。 没有人比现代美国父母更有怀疑的权利。
父母的怀疑应该从孩子上幼儿园的第一天就开始，因为正是在那一天，没完没了的误导性成绩单开始了。 而不是根据学生的实际表现来给他们打分，小学阶段的老师经常使用一种令人困惑和高度主观的星星和笑脸系统。 即使是那些坚持传统的以信为基础的评分制度的学校，也容易出现令人难以置信的主观评分，导致成绩单更真实地反映了老师与学生的关系，而不是学生在课堂上的表现。 为了宝博体育确保孩子的学习成绩符合他的成绩，利用每一种可用的资源是很重要的——考虑给孩子报名参加第三方的诊断考试，比如宝博体育，以便更深入地了解孩子的优缺点。
随着学生年龄的增长，他们的成绩开始具有更大的意义，成绩膨胀成为一个更大的问题。 在高中阶段，成绩和课程名称都不简单明了：
- 还记得C被认为是平均水平的时候吗？ Those days are long past: 2009年，45%的高中毕业生平均成绩为A. Is an A really an A if 每个人都 gets one?
- Grades are rising, but 考试成绩 are falling: From 1992 to 2005, the percentage of 高中 seniors scoring proficient or better on the Nation’s Report Card Reading Assessment 下降了 from 43% to 36%. During roughly the same time period, average 高中 GPAs 玫瑰 from 2.68 to 3.0.
- School districts sometimes 力 teachers to inflate 成绩. 例如，德克萨斯州的几个学区规定，无论学生的实际表现如何，学生的最低分数都要达到50或60%。 The problem was so widespread that the 国家不得不通过一项法律，禁止强制分数膨胀.
- The percentage of 高中 graduates who signed up for rigorous-sounding course names 在过去的20年里增长了近两倍; 在同一时期，衡量成就水平变化的联邦测试结果保持不变，坐分数下降或持平。
- In a recent 教育系研究, researchers found little correlation between course title and course content: “The [course] titles didn’t reveal much at all about how advanced the course was,” said Dr. William H. Schmidt of Michigan State University.
事实上，唯一具有相对直接的课程名称的高中课程是美联社课程，因为这些课程必须符合大学理事会制定的标准。 尽管课程内容严谨，但许多人质疑该项目是否真的对学生有帮助：
- 2000年参加美联社考试的人数为120万，而2010年为310万
- 2000年参加考试的学生中有36.4%被判不及格，而2010年这一比例为42.5%
然而，大多数教育工作者都认为，即使是没有通过美联社考试的学生，也会从更严格的课程中受益匪浅。 仅仅是接触到要求更高的课程和更大的工作量有助于学生更好地为大学做准备； 即使没有通过美联社考试的学生也更有可能在大学水平的课程中取得成功，因为他们已经了解了大学的期望。 如果你的孩子对美联社课程很感兴趣，但又担心课程的严谨性，可以考虑和宝博体育项目主任谈谈。 宝博体育的课程可以帮助学生为即将到来的美联社课程或每年五月的美联社考试做准备。
由于围绕高中成绩单存在如此多的困惑，宝博体育官方网站官员陷入了两难境地：如果学生的选课和成绩具有误导性，他们该如何评估来自全国各地的学生？ 最简单的解决办法就是从有长期声誉的高中挑选学生。 这就是为什么来自全国顶尖公立和私立高中的学生在常春藤盟校的比例如此之高。
在高中阶段，这种普遍的分数膨胀有几个根源：
- 随着大学入学竞争日益激烈，家长们给教育工作者施加了越来越大的压力，要求他们给孩子更高的分数，以使他们的孩子在大学中更有吸引力。
- 同样，公立高中为了提高自己的地位和宝博体育额外的资助，更喜欢展示更高的平均绩点。
有人可能会认为，一旦学生们达到了被大学录取的最终目标，这种误导行为就会结束。 Sadly, this is not the case – grade inflation at the 大学 level is 良好的文档记录:
- 1960年，所有字母成绩中有近20%是D和F，而今天，只有10%是D和F
- 1960年，15%的字母成绩是A，而今天，43%是A
- 在1960年，最常见的字母分数是C，这就是为什么C一直被认为是“平均”分数的基准——今天，绝大多数字母分数（73%）是a和B
这些数据可能表明，我们今天的大学生比50年前更强壮。 However, a 这项研究于今年早些时候发布 revealed that today’s students spend roughly half the amount of time 研究 than students did a few decades ago, and 35% of 大学 students today say that they spend fewer than 5 hours per week 研究. 这两个趋势表明，与其说我们的学生变得更强了，不如说我们的大学变得更容易了。
College grade inflation occurs across the spectrum, but 最严重的罪犯是私立学校. 在过去的几十年里，私立学校平均GPA的增长速度远远快于公立学校的平均GPA； 如今，私立学校的平均绩点是3.3，而公立学校是3.0。 这些学校的平均学费是公立学校的两倍多，但在申请研究生院或找工作时，它们为学生提供了显著的优势。 事实上，该研究的作者认为，这种猖獗的分数膨胀或许可以解释为什么私立学校的学生在顶级医学院、商学院和法学院的比例如此之高。
分数膨胀是教育领域贫富差距这一漫长而悲哀的故事的又一篇章。 那些有能力这样做的人花大笔钱把他们的孩子送到顶尖的私立高中，从而宝博体育确保宝博体育全国顶尖的私立大学，在那里，教授和管理人员宝博体育确保他们的学生以人为的高gpa毕业，以保证宝博体育全国顶尖的研究生项目。
所以，下次当你的孩子带回家一份全a的成绩单时，宝博体育确保你看到的不仅仅是成绩。 问问你的孩子在学校学了什么； 看看孩子的课本，熟悉课程内容； 与你孩子的老师沟通，了解他们的评分做法。 考虑和宝博体育的代表谈谈，以宝博体育额外的帮助，解释你孩子的成绩单，宝博体育确保你的孩子在尽可能高的水平上表现，并克服被他/她梦想的学校录取的障碍。 永远记住：没有努力学习和知识做后盾，成绩毫无意义。
